Projet éducatif

« Fais-le grandir » (Bienheureuse Alix Le Clerc)
« Etre utile à tous, ne nuire à personne » (Saint Pierre Fourier)

Notre-Dame des Oiseaux forme une communauté éducative qui se construit dans un projet commun.

Présentation :

Établissement catholique d’enseignement, mixte, sous contrat d’association, sous la tutelle des Sœurs de Notre-Dame, -chanoinesses de Saint Augustin- et de la Fondation Pierre Fourier-Alix Le Clerc, il dispense un enseignement général primaire et secondaire :

• A l’École, enseignement en maternelles et primaire
• Au Collège, enseignement secondaire orienté vers un second cycle long.
• Au Lycée, spécialités (Histoire-géographie; Géopolitique et Sciences politiques ; Humanités, littérature et philosophie; Langues, Littératures et Cultures étrangères ; Mathématiques ; Physique-Chimie ; Science de la Vie et de la Terre ; Sciences Economiques et Sociales ). Des classes de la seconde chance, à partir de la 1ère, sont ouvertes à des élèves ayant connu des difficultés ou des périodes de rupture scolaire.

Spécificité :

Sur le plan scolaire : assurer une continuité de la petite section de maternelle à la terminale

• Donner une formation intellectuelle comprenant l’acquisition progressive de connaissances et de méthodes ainsi que l’apprentissage du jugement.
• Développer les talents de chaque élève, en particulier par l’accompagnement et le suivi de son projet personnel.
• Préparer efficacement aux examens et à l’enseignement supérieur en assurant cette réussite dans l’épanouissement.

Sur le plan humain : apprendre à vivre et à grandir ensemble

• Former des êtres de relation en suscitant et en développant un désir d’autonomie, de créativité et de communication.
• Former des hommes et des femmes capables de comprendre le monde et de s’y intégrer en devenant progressivement acteurs et responsables.
• Ouvrir chacun à la transcendance.

Lieu d’Eglise, Notre-Dame des Oiseaux assure, à chaque niveau, une formation spirituelle nourrie de l’esprit de l’Évangile et s’attache à en vivre dans l’accueil de tous et le respect des convictions de chacun.

L’organisation de l’établissement cherche à faciliter, entre l’équipe éducative et les parents, le dialogue qui crée le climat de confiance et de bienveillance nécessaires à la réalisation de ces objectifs.

Ce projet s’enracine dans la tradition de la Congrégation Notre-Dame, présente dans de nombreux pays, dans la fidélité à l’esprit de ses fondateurs, Saint Pierre Fourier et la Bienheureuse Alix Le Clerc.

Sa réussite suppose l’adhésion et la participation de chacun.

Établissement catholique d’enseignement, mixte, sous contrat d’association, il participe au service public d’éducation, sous la tutelle de la Congrégation Notre-Dame.

Il dispense un enseignement primaire et secondaire :

• A l’École primaire, enseignement en classes maternelles et primaires.
• Au Collège, enseignement secondaire préparant au brevet et orienté vers un second cycle long.
• Au Lycée, préparation au baccalauréat de l’enseignement général  avec des classes de terminale « Nouveau Départ » accueillant de jeunes adultes.

Sa spécificité est :

• Sur le plan scolaire en veillant à la réussite et à l’épanouissement de chacun :
  • Donner une formation intellectuelle par l’acquisition progressive de connaissances et de méthodes.
  • Préparer efficacement aux examens et à l’enseignement supérieur.
  • Développer les talents de chaque élève, en particulier par l’accompagnement et l’élaboration de son projet personnel.
  • Faciliter le dialogue Famille-Elève-Ecole dans un climat de confiance.

• Sur le plan humain :
  • Former des personnes respectueuses et responsables.
  • Former de futurs adultes capables de s’insérer et d’agir dans le monde.
  • A travers le Projet Social inciter les jeunes à s’engager
  • Dans l’esprit de l’Evangile, assurer une formation chrétienne fondée sur la Foi, l’Espérance et la Charité et s’attacher à en vivre.

La réussite de ce projet suppose l’adhésion et la participation de chacun.

LE PROJET PÉDAGOGIQUE

Le projet pédagogique exprime l’unité profonde et la cohérence de l’Établissement tout entier, mais chaque classe est une étape et suppose, dans le cadre d’un programme officiel, l’acquisition de compétences spécifiques.

Chaque équipe pédagogique poursuit donc des objectifs précis pour garantir une progression adaptée et régulière.

Sa mise en œuvre suppose des règles clairement définies par le règlement général de l’école, du collège et du lycée et par des règlements spécifiques à telle ou telle activité : EPS, travail au CDI ou en permanence.